我们的服务
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校园是学生学习的重要场所,CTI华测检测推出“绿色安全校园专项检测服务”一站式解决方案,我们致力于为广大学校、生产企业、施工企业提供优异的检测服务及技术支持,助力校园运动场建设项目达到安全、环保,推进绿色校园建设,为师生创建一个舒适、绿色且符合规范的健康环境。
关于华测
华测检测认证集团股份有限公司成立于2003年,总部位于深圳,是第三方检测与认证服务的开拓者和领先者,中国检测认证行业首家上市公司(股票代码:300012),为全球客户提供一站式测试、检验.认证.计量、审核、培训及技术服务。
CTI华测检测在全球90多个城市设立近160间实验室,拥有13,000多名优秀员工,服务能力已全面覆盖到纺织服装及鞋包、婴童玩具及家居生活、电子电器、医学及医药、食品及农产品、化妆品及日化用品、石油化工、环境、建材及建筑工程、工业装备及制造、轨道交通、汽车和航空材料、船舶和电子商务等行业的供应链上下游。
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绿色照明检测服务
CTI华测检测可提供专业的绿色照明检测服务,为青少年打造绿色照明教室,为中小学教室照明系统的改善提供了照明测试数据。实验室拥有精良的检测设备,经验丰富的检测工程师,具有绿色照明检测资质,确保提供科学准确、公平公正的测试数据,教室照明系统的安装才能实现更科学和安全。
测试对象
新建、改建和扩建的中小学校和幼儿园教室,包括普通教室、音乐教室、舞蹈教室、科技活动室、办公室、卫生保健室、美术教室、实验室等场所,及课外辅导中心,中小学生的家庭学习场所的健康照明状况。
检查项目
灯桌间距、灯具长轴是否垂直黑板、蓝光危害等级。
测试项目
● 教室改造前(摸底)
课桌面和黑板的照度及均匀度、统一眩光值、显色指数.色温、功率密度、频闪(闪烁)、采光系数、采光均匀度、窗地面积比。
●教室改造后(验收)
课桌面和黑板的照度及均匀度、统一眩光值、显色指数、色温、功率密度、频闪(闪烁)、采光系数.采光均匀度、窗地面积比。
绿色照明检测服务
运动场地检测服务
CTI华测检测拥有新国标(GB 36246-2018)、上海团标2.0版(T/SHHJ o00003-2018)的全项CMA、CNAS资质,2016年至今,实验室积累了海量的检测经验及数据分析,并作为上海市教委认可的首批第三方检测机构,在运动场地检测领域精耕细作。致力于为广大学校、生产企业、施工企业提供优异的检测服务及技术支持,助力校园运动场建设项目达到安全、环保,推进绿色校园建设。
测试对象
● 固体原材料(塑胶颗粒)
● 非固体原材料(胶粘剂、预聚体、PU浆料、罩面漆.色浆等)
● 塑胶跑道(透气型、复合型、全塑型、预制型卷材)
● PU球场
● 预制型卷材
●人造草坪(单丝、网丝)
● 悬浮拼装地板
运动场地检测服务
相关标准及规范
● GB 36246-2018 《中小学合成材料面层运动场地》
● GB/T 14833-2020《合成材料跑道面层》
● GB/T 22517.6-2020《体育场地使用要求及检验方法第6部分:田径场地》
● GB/T 20394-2019《体育用人造草》
● 上海团标TISHHJ 0o0003-2018《学校运动场地合成材料面层有害物质限量》
● 福建地标DBJ/T13-250-2016
● 湖南地标DB43/T 1252-2017
● 山东地标DB37/T 2904-2017、DB37/T 2906-2017
● 黑龙江地标DB23/T 1800-2016
● 湖北团标T/HSCA 001-2017
● 陕西团标T/SFIA 101-2017
● 深圳市工程建设技术规范一合成材料运动场地面层质量控制标准(试行)
● 广州市学校运动场地合成材料面层技术要求—试行
服务范围
◆ 化学有害物质
◆ 物理机械性能
学校室内环境污染检测服务
学校师生及教职工接触最多的是校园室内环境,其空气质量的好坏,直接影响师生和教职工的学习、工作和身体健康,因此,校园室内环境检测治理刻不容缓。CTI华测检测实验室拥有精良的检测设备,经验丰富的检测工程师,具有室内空气有害物、土壤中氡及建筑声环境检测资质,确保提供科学准确、公平公正的测试数据。
测试对象
● 室内空气有害物
● 建筑声环境
● 土壤中氡
运动场地检测服务
校园噪声及隔声检测
学校是噪声的敏感区,噪声对学生的学习及休息都会产生明显的影响。因此对校园内教学区、活动区、餐饮区和宿舍区的隔墙顶棚、门窗等结构进行隔声和吸声处理,并对学校的噪声环境进行有效的检测和评估是十分有必要的。CTI华测检测拥有精良的检测设备,经验丰富的检测工程师通过对建筑环境中声源及其声场特性、材料、构件与建筑空间的声学性能进行测量与分析,快速找到噪声污染源头,验证建筑 隔声设计要求及建筑施工的质量是否达标,从而帮助我们解决 降噪难题。 GB50099-2011中小学校设计规范,规定了噪声控制要求和隔声 控制要求,GB 50118-2010民用建筑隔声设计规范,规定了学校 建筑的允许噪声级限值,主要要求如下:
● 教学用房的主要隔声要求
校园噪声及隔声检测
● 教学用房内允许噪声级
校园噪声及隔声检测
● 辅助用房内允许噪声级
校园噪声及隔声检测
● 各类教室空场500Hz~1000Hz的混响时间
校园噪声及隔声检测
校舍建筑结构安全性鉴定
CTI华测检测拥有精良的检测设备,经验丰富的检测工程师通过现场的检测、测试结合技术分析,了解校舍既有建筑目前的结构安全性,为后续使用或加固提供技术性依据,保证校舍建筑安全使用。
测试项目
● 钢筋混凝土结构
● 砌体结构
● 钢结构/栏杆
测试标准
● 既有建筑鉴定与加固通用规范GB55021-2021
● 民用建筑可靠性鉴定标准GB50292-2015
● 建筑抗震鉴定标准GB50023-2009
● 建筑相关设计及竣工验收资料
校舍建筑结构安全性鉴定
校舍建筑外墙饰面砖检查
CTI华测检测拥有精良的检测设备,经验丰富的检测工程师,通过现场的检测、测试结合技术分析,了解校舍既有建筑外墙饰面砖目前的质量情况,为后续使用或加固提供技术性依据保证校舍建筑外墙安全使用。
服务项目
校舍建筑外墙饰面砖检查
测试标准
● 建筑装饰装修工程质量验收标准 GB50210-2018
● 建筑工程饰面砖粘结强度检验标准 JGJ/T 110-2017
● 红外热像法检测建筑外墙饰面粘结质量技术规程 JGJT 277-2012
校园食品及用品卫生安全服务
● 配餐单位审核
依照《餐饮服务食品安全操作规范》及相关法律法规要求制定配餐单位食品安全风险评审标准,通过设施、设备与环境、人员卫生、虫鼠害防控、加工制作、清洁消毒、原材料采购与验收等方面,对配餐单位的质量管理体系进行评估。
此外,还针对公司证照、过期食品原料、食品添加剂、化学品的储存以及“互联网+明厨亮灶”、对企业采用HACCP等食品安全管理体系进行管理、利用自查平台每周进行自查并公示信息以及广泛应用ATP、TPM、中心温度计等进行额外评价。
● 食材供应商审核
依照《餐饮服务食品安全操作规范》及相关法律法规要求,制定供应商食品安全风险评审标准,通过设施、设备与环境、人员卫生、虫鼠害防控、加工制作、清洁消毒、原材料采购与验收等方面,对供应商的质量管理体系进行评估。
此外,还针对公司证照、过期食品原料、食品添加剂、化学品的储存、对企业采用HACCP等食品安全管理体系进行管理、利用自查平台每周进行自查并公示信息。
● 学校食堂审核
根据学校食品的特点,结合法规标准的要求,制定十一项检查内容,分别是许可管理、信息公示、学校职责、食堂管理、环境卫生、原料控制(含食品添加剂)、加工制作过程、设施设备及维护、餐饮具清洗消毒与废弃物管理、明厨亮灶、外购食品管理,通过食堂现场审核和文件抽检发现问题给出全面的评估报告,并于审核现场同学校负责人及食堂管理方积极沟通,出具整改建议,便于食堂完成整改。
● 校园食品安全培训、营养健康教育指导
(1) 食品安全培训
《餐饮服务食品安全操作规范》解读、食品安全法及实施条例解读、学校食品安全与营养健康管理规定、餐饮行业五常和六T现场管理法、食品安全危害和高风险指标及其指标、食堂内部检查员日常检查重点培训、落实“两个责任“食品安全专题培训、食品安全管理员/食品安全总监培训、学校食品安全管理与风险评估培训、食育教育培训。
(2) 营养健康教育指导
指导和督促学校推进健康教育,提升营养健康水平;对学校提供营养指导,提供营养餐带量食谱,倡导健康饮食理念,开展适应学校需求的营养健康专业人员培训,指导学校开展营养健康知识教育。
● 食品、餐饮具、环境、水质、油烟 (废气) 检测
(1)实验室检测 :普通食品;新鲜果蔬及动物性产品;加工自制产品;食堂用水;直饮水(水质)检测
推荐检测项目:政府监管重点指标;高风险指标;《生活饮用水卫生标准》GB5749-2022,根据学校给的预算来确定相关的指标检测;《饮用净水水质标准》(CJ94-2005)
(2)快速检测: 消毒餐饮具;蔬菜、水果
推荐检测项目: GB14934-2016全项高风险农残指标等
(3)环境检测: 加工器具、人员手部、操作间
推荐检测项目:菌落总数、大肠菌群等
(4)食堂油烟(废气)检测: 参照标准《饮食业油烟排放标准》GB18483-2001
主要检测指标:油烟排放
● 校园消杀服务/校园有害生物防制服务
根据学校食品的特点,结合法规标准的要求,制定十一项检查内容,分别是许可管理、信息公示、学校职责、食堂管理、环境卫生、原料控制(含食品添加剂)、加工制作过程、设施设备及维护、餐饮具清洗消毒与废弃物管理、明厨亮灶、外购食品管理,通过食堂现场审核和文件抽检发现问题给出全面的评估报告,并于审核现场同学校负责人及食堂管理方积极沟通,出具整改建议,便于食堂完成整改。
(1)蟑螂防制服务
通过勘查和有效监控掌握蟑螂风险状况、有的放矢安全实施化学处理以降低蟑螂密度、定期复查和处理以巩固防制效果;
(2)蝇类防制服务
通过室内外勘查和建议来追踪和阻断苍蝇入侵源头、利用室外诱捕和周边药物处理降低外围苍蝇密度通过高效的昆虫诱捕灯捕获室内已入侵的苍蝇
(3)蚊虫防制服务
通过室内外勘查追踪蚊虫来源、源头管控有效降低蚊虫入侵风险、设置监控设施和实施有针对性的化学处理降低室内蚊虫密度;
(4)白蚁防治服务
定期监测区域范围内白蚁风险、对于白蚁滋生点及巢穴进行清除、实施化学处理降低再滋生风险、定期复查确保防控效果;
(5)消毒服务
物品表面消毒、室内区域空间消毒。
校园消杀服务/校园有害生物防制服务
其他校园安全服务
● 生活废水检测
参照标准
《污水综合排放标准》(GB8978-1996)。
主要检测指标
pH、色度、浑油度、臭和味、肉眼可见物总硬度、总铁、总锰、硫酸物、氯化物、氟化物、氰化物、硝酸盐细菌总数、总大肠杆菌、游离氯、总锅、六价铬、汞、总铅等。
● 校服床品及书包检测
主要测试标准
GB/T 22796-2021 床上用品 (包括被套、床单、枕套、枕芯)
GB18383-2007 絮用纤维制品通用技术要求
GB/T31888-2015 中小学生校服
QB/T 2858-2007 学生书袋
校服床品及书包检测
● 游泳池水质检测
参照标准
《公共场所卫生管理规范》GB37487-2019要求 人工游泳场所沐浴场所使用的原水水质应符合《生活饮用才 卫生标准》(GB5749-2022)要求水质符合《公共场所卫生 指标及限值要求》(GB 37488-2019)要求。
主要检测指标
游泳池水浑浊度、pH、游离性余氯、化合性 余氯、浸脚池游离性余氯、臭氧、氧化还原电位、氰尿酸、 尿素、菌落总数、大肠菌群。
● 教具及学校课桌椅及办公教学家具用具检测
主要测试标准
GB 21027-2020 学生用品的安全通用要求
GB/T 35456-2017 文体用品
GB 6675.4-2014 《玩具安全第4部分:特定元素的迁移》
GB/T 35607-2017 绿色产品评价家具
GB/T 29899-2013 人造板甲醛释放量的测试(适用于人造板及其制品)
GB 18584-2001 木家具中有害物质限量
推荐检测项目
甲醛释放量、苯、甲苯、二甲苯、TVOC、可溶性重金属、邻苯增塑剂
● 信息化系统硬件验收
验收依据
-招投标文件。
-硬件技术文件。
-硬件产品第三方检测报告。
-建设方硬件接收文档。
● 校园智慧系统、智慧管理终端、智慧班牌软件应用系统检测
测试依据
国标:GB/T25000.51《系统与软件工程系统与 软件质量要求和评价(SQuaRE)第 51 部分: 就绪可用软件产品(RUSP)的质量要求和测试细则》以及项目招投标文件、详细需求文件、操作手册。
主要检测流程
--熟悉系统文档,了解项目要求。
--编制验收方案根据前期对需求、操作手册理解,检测团队 编制验收测试计划方案,计划方案内容包含: 项目背景 测试目的、测试依据、测试资源(包含测试团队构成、测试 工具、测试环境、沟通机制等)、测试进度及安排、测试需求. 如何从哪些角度对10大软件产品质量进行测试、缺陷分 级说明、测试结果判定、风险控制、测试结果文档要求。
--针对方案测试内容,编制测试用例,并对测试用例进行覆》盖度,完整性等进行审核。
--在项目运行环境,执行测试用例。
--列出问题清单,提交开发方整改。(必要时截图记录)
--开发方针对问题整改完成后,回归测试。
--出具系统软件测试报告。
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